Навчально-методичний посібник з дисципліни «Біологічна хімія»


Зміст навчального матеріалу



Сторінка5/36
Дата конвертації25.04.2021
Розмір1.95 Mb.
ТипНавчально-методичний посібник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
5. Зміст навчального матеріалу

1. Загальні уявлення про гормони і їхні властивості. Класифікація гормонів за хімічною будовою та механізмом дії.

2. Поняття про органи- та клітини-мішені гормонів. Типи рецепторів: особливості структури й локалізації в клітині.

3. Мембранно-внутрішньоклітинний механізм дії пептидних гормонів та біогенних амінів. Функція компонентів системи передачі гормонального сигналу в клітину: G-білків, аденілатциклази, фосфодіестерази, фосфоліпази С, вторинних посередників, протеїнкіназ. Механізм дії адреналіну.

4. Молекулярні механізми дії інсуліну. Рецепторні тирозинкінази.

6. ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ



Етапи

Час (хв)

Навчальні матеріали

Місце проведення

Зміст пункту плану

Обладнання

1. Організаційний момент

5 хв

Перевірити присутніх




Кімната для навчання

2. Співбесіда з нез’ясованих дома та важливих для виконання практичної роботи заняття питань

15 хв

Провести пояснення важливих термінів: гормони, вторинні посередники, механізм дії гормонів

Методичні рекомендації до практичного заняття

Кімната для навчання

3.Перевірка вхідного рівня знань

10 хв

Набір контрольних завдань за варіантами




Кімната для навчання

Поділити навчальну групу на 2 бригади

4. Виконання лабораторної роботи

20 хв

Якісні реакції на інсулін: біуретова реакція, реакція Фоля

Обладнання та реагенти до лабораторних робіт

Кімната для навчання

5. Контроль знань по темі заняття (письмова самостійна робота на паперових носіях)

20 хв





Картки з завданнями, зошити для контрольних робіт

кімната для навчання



6. Перевірка оформлення зошиту з підготовки до ЛІІ «Крок 1. Фармація», виправлення помилок. Проведення контрольного тестування на комп’ютері з бази тестів «КРОК-1»

5 хв




ЕВМ

Підручник, методичні вказівки для студентів фармацевтичного факультету



Комп’ютерній клас

К.504,


Кімната для навчання

7. Обговорення самостійної роботи студентів з підручником та результатів тестування. Співбесіда за такими питаннями: класифікація гормонів, мембранно-внутрішньоклітинний механізм дії гормонів, типи рецепторів, білково-пептидні гормони, порушення секреції гормонів

10 хв




Практикуми

Кімната для навчання

8 Заключна співбесіда згідно результатів усіх типів робот студентів протягом заняття. Надання мотиваційних установок до наступного практичного заняття

5 хв

Перевірка та підпис протоколів лабораторних робіт, аналіз успішності студентів на занятті, інформування студентів про тему наступного заняття, видання завдань для самостійної роботи


Список літератури у допомогу для ліквідації недоліків у вивчанні теми

Кімната для навчання





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36


База даних захищена авторським правом ©res.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка