3. Виховна мета.
Звернути увагу та сформувати відчуття відповідальності у студентів, які будуть лікарями різних спеціальностей, на своєчасність виявлення та правильне лікування захворювання для досягнення компенсації вуглеводного обміну як основного фактора профілактики гострих та хронічних ускладненнь, а також запорукою фізіологічного перебігу вагітності та успішного ведення хірургічних хворих при цукровому діабеті.
4. Міждисциплінарна інтеграція:
Дисципліни
|
Знати
|
Вміти
|
Дисципліни, що вивчались раніше
|
|
|
нормальна анатомія
|
топографію, васкулярізацію підшлункової залози
|
|
нормальна фізіологія
|
внутрішню секрецію підшлункової залози
|
|
гістологія
|
гістологічну будову панкреатичних острівців
|
|
біохімія
|
обмін вуглеводів
|
|
патологічна анатомія
|
морфологічні зміни в органах та тканинах при цукровому діабеті
|
|
патологічна фізіологія.
|
патогенез судинних ускладннь та коматозних станів при цукровому діабеті
|
|
Дисципліни, що будуть вивчатися пізніше
|
|
провести клінічний огляд, призначити відповідні
діагностичні дослідження, консультації суміжних спеціалістів для верифікації діагнозу.
|
терапія
|
клініку, діагностику, диференційну діагностику лікування, профілактику цукрового діабету
|
педіатрія
|
клініку, діагностику, диференційну діагностику лікування, профілактику цукрового діабету у дітей
|
хірургія
|
особливості перебігу цукрового діабету при хірургічній патології своєчасну діагностику та тактику ведення таких хворих
|
акушерство та гінекологія
|
особливості перебігу цукрового діабету під час вагітності, своєчасну діагностику та тактику ведення таких хворих.
|
неврологія
|
клініку, діагностику, диференційну діагностику лікування, профілактику неврологічних ускладнень цукрового діабету
|
офтальмологія
|
клініку, діагностику, диференційну діагностику лікування, профілактику діабетичної ретінопатії
|
|
Поділіться з Вашими друзьями: |