1. колегіум І колегіанти


Yulia Paprots’ka, grade 10A



Сторінка10/13
Дата конвертації05.05.2016
Розмір2.6 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Yulia Paprots’ka, grade 10A:


Recently, on the 28th of November we had guests from Stryi in our school. Once they have already come. It was in April 2002. This time they came in autumn.

On that day, it was Friday; we had two common lessons with them, English and Psychology. At the English lesson we were discussing different questions connected with our schools and school life. When our guests told about school subjects they said they had Religion lessons. It was very interesting for me to learn more about it because we didn’t have such lessons in our school. I’d like to say students from Stryi speak English very well. The lesson was very useful for both sides. At the Psychology lesson we determined the type of our temperaments having an interesting test. The guests were active; we both learned more about our characters. After the lessons there was a game, three teams took part in it including our guests. In the evening there was a party. The next day we went around the town, visited L.Ukrainka’s museum and other sights.

I was impressed by the fact that Stryi’s students spoke Ukrainian only, it was strange for me because people of my age here don’t do it. My classmates

44. ПРОЕКТИ

who hosted the guests told later they were very friendly, kind and sociable. I’m very pity I couldn’t host anybody in my place. Hope I’ll be able to do it next time.



Tetiana Provorova, grade 10A:

One of our school traditions is having guests from Stryi. For the first time it happened in April 2002. This year they came on the 28th of November. Some of my classmates hosted them in their homes. The guests came to our Collegium at 10 am. We had a common lesson of English where we spoke a lot about our schools. As it occurred we both have some common things like school uniform, and differences like Religion lessons. Mostly the guests are very clever, speak two or three foreign languages. Not all of them spoke English very well and weren’t afraid to do that. The next period there was a lesson of Psychology our guests didn’t have in their school. It was interesting. Later there were Shans, a disco-party where some girls didn’t want to dance, maybe they were shy.

My impressions of the visit are very nice. They are proud they were born in Ukraine, they like their Motherland, its language, they seem to be very patriotic. I also liked their politeness very much. They are great!

Victor Khapchuk, grade 10A:

I can’t say anything special about our guests from Stryi because I couldn’t host any of them in my place and didn’t go around the town with them, but I was present at our joint lessons and we had the Shans competition together, so I can tell a little. First of all it would be better if they were more communicative. In general they are good people. I heard they also studied on Saturdays but had fewer lessons on that day. Their Gymnasia has its own uniform. Most of all I was surprised they had Religion lessons every week. As for me I couldn’t go them through. Our guests have good professional teachers who teach them different subjects and foreign languages as well. I liked the way we had our joint presentations. I realized them all to be good friends. Now I’ll be waiting for their next coming.


Yulia Lopatiuk, grade 10A:

Teachers and pupils from Stryi Gymnasia visited our collegium last week. They stayed in Novohrad-Volynsky for two days. On Friday they arrived, visited the school, worked with us at the lessons, participated in the quiz, had a party. On Saturday we showed them our town and went together to the train station to say good-bye. During this short period of time I found out we had much common. They are very interesting to speak with. I was impressed by their patriotism and the language. They are very friendly and this very fact gave me a possibility to find friends among them. Hope next year to see them here again.



45. ПРОЕКТИ



Inna Levyts’ka, grade 10A:

November 28, 2003 was a special day because we guested in our Collegium students and teachers from Stryi Gymnasia. They are all well bread, polite, tactful and intelligent. At the lessons we had together the students showed their excellent knowledge of English. I think we have much in common, not only because of statues of both schools. The party we had later, the quiz, Saturday’s excursion brought a lot of impressions. Those two days were very short for such an event. It would be great to meet each other more often!


Maxym Zakharchenko, grade 10A:

I’m happy to have found new friends from other town, I mean from Stryi. They are cool! I spoke with almost all of them and was greatly impressed by their language, way of life, and their thoughts. Sometimes they were shy but at the railway station where we came to say them good-bye we became very close and nobody wanted them to leave! I’ll never forget the time we spent together. The project is very useful for us both! It’s great to discover something new, especially know new people. I hope we’ll go to Stryi in spring.


Natalia Mashkovska, grade 10A:

We spent two unforgettable days with our guests from Stryi. All of them are very friendly, that’s why we found common language. They are clever, cheerful, decent, polite, frank and modest. I liked their patriotism. We didn’t manage to speak much but I got a lot of impressions.


Ruslana Yashchuk, grade 10A:

I liked our guests very much! Our schools are different but we are almost the same. The guests were very attentive at the lessons we had together. They showed their mind and high intellect there. At the party they were a bit calm and shy, I think. One more thing I liked about them were their unusual for us names. How wonderful it was to have them here!


Maryna Khairullina, grade 10A:

After the guests left for Stryi we were very sad. We remembered all that time we spent together, how clever they were at the lesson of English, how pity were we when they got the third place in Shans! At the party we had Friday evening we danced, spoke much and told each other interesting stories. Hope they’ll visit us soon again.


Victoria Kalchenko, grade 10A:

The day when students from Stryi visited our Collegium will be remembered by all of us. We waited for them impatiently. For me it was interesting to communicate with new people, my coevals. I was struck by their patriotism, good knowledge and behavior. All of them were very inquisitive and


46. ПРОЕКТИ

asked a lot about our school. They visited our classes and had lessons with us. I think the party we organized wasn’t bad and most of the students got huge pleasure. The guests who stayed in my classmate’s families also made good impressions and were loved by the parents. Leaving us on Saturday they invited to visit their town. Hope sooner or later we’ll be there. Everybody met new friends, it’s great!


Ira Los’, grade 9B:

Students from Stryi Gymnasia came to our Collegium on Friday, November 28 and on the fourth lesson my class-mates had a possibility to see them, to speak, to know something about them and their school but unfortunately I was absent because I took part in the town’s Olympiad. So I’d known some facts about the visit of those pupils only when my friends told me about their thoughts and reflections. I have my own impressions after Stryi’s guests visit. So I’ve realized that their English is perfect and a little better than ours. They also made mistakes like my group-mates do because they were very exited. I know they can be very active and can take part in the conversation showing their highest level of knowledge not only in English. Students from Stryi also are kind and polite, they know how to behave at the lessons in our school, and in general they were sure in their knowledge, almost didn’t worry, although students were in other school, I think it’s very difficult. So I know students from Stryi are really good at English and their teachers can be proud of them. And I want to see them very much to speak, to learn their English, to compare their way of speaking with mine.


Lebid’ Oleksiy, grade 9B:

Some days ago we had guests. It was very interesting for me because I found out a lot of interesting things about life in Western Ukraine. I spoke with my new friends, we had a party, an excursion and other interesting things. Most of all I liked my new friend Oleh Ivanyk. He is from Stryi, aged 14, his hobbies are collecting coins and stamps, playing tennis and football. It was interesting for me because I like having new friends and speak with them on different topics. When they went out my friends and I were sad and happy at the same time, sad because of their departure, and happy because of having so nice friends.


Natalka Serbina, grade 9B:

For me this project is very interesting because in my life I haven’t had something like that. My guest was a girl Liuda Mazurkevych by name. She is nice! I was happy to host her in my place. We became friends. During their visit we had an opportunity to demonstrate and compare our knowledge in English and other subjects. I will remember forever the time when they came here! It was Friday, the 28th of November. They arrived to school where we were waiting for them at about 6.40 am. We took them home, had breakfast, then after a short rest came back to school to stay there till the evening. First they participated in the lessons, went


47. ПРОЕКТИ

around the school, had dinner and a disco party with a super DJ Yulia. The party was great! We went to Katia’s place and had dinner, spoke much, and organized our own disco. We went to bed at 2 am. Hope to see them soon again and stay together longer than two days.


Yulia Sachenko, grade 10A:

On the 28th of November our school accepted guests from Stryi. They stayed in the host families. As for me I am glad that now our school has an opportunity to have guests from other towns. To begin with I want to say that we found common language and made friends. They are very clever but when our 10th grade and they played the game Shans our guests lost it. Frankly speaking we are different. Our pupils are more cheereful, bold, persistant, verbose and they are more quite, decent, polite, reserved and tactful. But we had a good time together. We went to the disco party and the next day we showed them our town. They enjoyed it. I think that such acquatance is useful because we learned about studies and education in other place. It is very important that we could communicate with Ukrainians who can speak English. That is why I enjoyed this meeting.


Dmytro Zalomsky, grade 10A:

I should like to tell that a week ago we had guests from Stryi. Some of our students invited them to their homes. I didn’t do this and was only present at our co-educational lessons. I think they are polite and quite intelligent. We also played an intellectual game called Shance. Our grade won the game. But the game showed that Stryi’s students were more clever. We had a meeting and I can say that they are very friendly but not very sociable. I’m not very impressed but enjoyed their staying here. I’ll wait for their next coming.


Kateryna Medvedeva, grade 9B:

It has become a good tradition to have guests from Stryi Gymnasia in our Collegium. Last year they came in April. We didn’t participate in the project “People to People” because we were in the 7th grade only. This time we were involved in it and waited for the guests more than others. First we sent them our profiles, they did the same. Thanks that we had a possibility to imagine our future partners who arrived on the 28th of November.

It was Friday, I woke up at 5.40 am and realized I had to meet the guests from Stryi, a town I had never heard about before. In the school entrance hall I met my class-mates and Collegium students, it was 6.20. When we saw a van in the school yard we started to cry and fussed. I found my partner, it was Rostyk who came with me to my place to have breakfast and relaxed a little bit. We spoke much and it was quite an interesting conversation. At 10 am we came back to school and had a lesson with Stryi’s students. Its subject was to speak

48. ПРОЕКТИ

about our schools and compare them. Before the lesson we were afraid we knew English worse than the guests but after the lesson we realized it hadn’t been so. After lunch it was the “Chance” game and a party with quizes and dances. In the evening Natalka, Diana, their guests Max and Liuda, also my Rostyk and me went to my place. We had supper and our own disco, chatted much, watched photos till 2 p.m. On Saturday we went down town, visited Lesia Ukrainka’s museum, had lunch at home and arrived to the train station at 5. People cried, kissed each other and said good-bye. These two days passed very quickly but left a lot of good memories. I’m happy I’ve known some new things about life in the Western Ukraine and found new friends in Stryi.


Nazar Vlasiuk, grade 9B:

On November 28-29 we had guests in our Collegium. There were 16 students and 3 teachers from Stryi Gymnasia. After their arrival at 6.40 am they had breakfast in their host families, a short rest and an excursion around the school that I hope was interesting for them.

For me the most interesting moment started at 11.25, it was our meeting at the lesson of English. First it was the “ice-break”, then we had a talk. I was very sad because I didn’t have a partner to present but in general it was interesting to hear about new people.

During the talk we asked and answered questions. Hope we made good impression on our partners while speaking about our schools. Later my class-mate Artem said their speech was better but I couldn’t agree! Our guests made some mistakes, not all of them took part in the talk although all my group-mates spoke. I think we were not worse.

In May or April our students are going to Stryi. I hope our cooperation will be continued.
Andriy Malaniak, grade 9B:

Students from Stryi Grammar School visited us in November. First after their arrival they stayed in their host families, then came to school and had an excursion guided by our Collegium principle. At the fourth lessons we had a meeting where we spoke about our schools and compared them. I’d found out a lot of interesting things about Stryi’s Gymnasia, their traditions, attitude to studying, their history that is great! We’ve known each other, practiced our English and it was useful for both sides. I liked the meeting and will wait for their next coming.


Карплюк Світлана, 10Б:

Чекаючи гостей зі Стрия я, напевно, як і будь-хто з тих, хто приймав гімназистів, покладала великі надії і з нетерпінням очікували на приїзд гостей: все-таки нові люди, можливість поспілкуватися, знайти нових друзів. Особисто для мене ця подія була досить вдалою, я познайомилася з багатьма


49. ПРОЕКТИ

новими, цікавими і, що головне, не такими як ми учнями. Не такими в тому плані, що ми дещо один від одного відрізняємося: своїми переконаннями, світоглядом, вмінням розважатися. Чому саме розважатися? Тому що в даний час я листуюся зі своїми новими друзями, які висловлюють велику подяку за те, що ми показали їм, як дійсно потрібно веселитися. Але життя це не тільки розваги, а ще й вміння працювати, причому наполегливо. І саме з цього боку гості були на висоті!!! Вони знають, чого хочуть в цьому житті і сміливо прямують до своєї мети. Я вважаю, що таке спілкування не мине для нас даремно. А взагалі, гості - супер!!!


Шайнога Марина, 10Б:

Які ж можуть бути враження від гостей зі Стрийської гімназії? Не знаю як інші, але щодо мене, то мої враження чудові, наповнені яскравими спогадами. Можливо, тому, що до мене приїздила одна гостя зі Стрия, яку я з нетерпінням чекала.

Також за цей короткий час перебування зі стриянами мені вдалося помітити, що у нас є багато різного, хоча живемо в одній країні. Мабуть це залежить від історичного минулого наших регіонів, розташування, впливу сусідніх країн, але краще говорити про спільності, їх набагато більше і це чудово!
Змієвська Ірина, 10Б:

28 листопада до нашої школи приїздили учні, які навчаються в гімназії міста Стрий. Вони побували на різних уроках, а також завітали до нас на урок громадянської освіти. Спочатку ми з ними познайомилися, а потім сіли напроти так, щоб кожен міг бачити один одного. Почали висловлювати думки на тему: “Ми - однакові, ми - різні”. Майже кожен висловив свою думку. Ми дійшли висновку, що в більшості випадків ми однакові, оскільки ми всі українці, ми всі однієї раси, ми всі спілкуємося однією мовою і т.д. Але ми і різні: стрияни розмовляють чистою українською мовою, а ми суржиком, вони більш обізнані щодо Польщі і західних країн, а ми - Росії та СНД. Дуже хотілося якомога більше з ними поспілкуватися і дізнатися більше інформації, що стосується нашої подібності і різниці між нами. Я була дуже рада поспілкуватися з західними українцями, тому що існують забобони про них. Мені ж хотілося зробити власні висновки. В мене залишилися лише хороші враження про стриян, адже вони всі дуже привітні і добре ставилися до нас. Я сподіваюся, що наша зустріч була не останньою, ми ще не раз матимемо можливість поспілкуватися з ними і ще більше дізнатися один про одного.



50. ПРОЕКТИ



Чайковська Ольга, 10Б:

28 листопада до нас завітали гості, які приїхали з міста Стрий. Всі вони - учні гімназії. Вони побували на кількох уроках в нашому колегіумі, а також відвідали й урок громадянської освіти, який відбувся у нашому класі. Спочатку ми всі привіталися і намагалися познайомитися один з одним, хоча було важко запам’ятати всі імена і обличчя відразу. На уроці ми всі разом намагалися визначити, що в нас є спільного та відмінного, і чого у нас більше. Кожен висловлював свої думки.

Щодо власного враження, то гості мені дуже сподобалися, наскільки це можна сказати зі спілкування протягом сорока п’яти хвилин. Сподобалися їхні щирі й приємні усмішки, відгуки щодо нашої школи. Здивувало те, що для деяких стриян моя школа виявилася “школою мрії”, хоча я тут навчаюся з першого класу і настільки до неї звикла, що навіть не помічаю її незвичайності. Сподіваюся, що ми будемо підтримувати зв’язки один з одним і матимемо більше часу для спілкування.
Більчук Марина, 10Б:

Нещодавно до нашого колегіуму приїздили учні гімназії з міста Стрий. Найбільше здивування у мене викликало те, що наші гості спілкувалися з нами та між собою лише українською мовою. Багато учнів колегіуму знайшли собі друзів, я впевнена, що учні гімназії теж знайшли собі нових друзів, з якими не хотілося прощатися. Я думаю, що нашим гостям не дуже хотілося їхати додому, хоча вони були дуже стомлені. Наша зустріч, наше спілкування, наші розмови – все було дуже цікавим.


Кравчук Михайло, 10Б:

Наших гостей я побачив на великій перерві. Перше, що мені впало в око - це їхня форма зеленого кольору. Їхня поведінка викликала цікавість, у них не було страху чи невпевненості. На уроці я з ними познайомився ближче. Між нами була деяка різниця - у поведінці, спілкуванні. Гості наші розмовляли суто українською, відчувався їхній справжній патріотизм. Я думаю, що таке спілкування приносить користь, оскільки ми познайомилися з однолітками з іншого регіону, побачили їхню поведінку, культуру, почули мову, мали можливість порівняти наш спосіб життя з їхнім, зробити певні висновки.



Франковський Здіслав, 10Б

Мені дуже сподобалася зустріч з нашими гостями. Вперше я їх побачив на великій перерві і відразу почав оцінювати та порівнювати. Вони чудово виглядали у своїй зеленій формі, хотілося дізнатися про них більше. Таке знайомство відбулося годиною пізніше. На уроці громадянської освіти кожен з нас привітав один одного, подивилися один одному в обличчя. На уроці ми задавали питання, дізнаючись тим самим про самих учнів, їхні

51. ПРОЕКТИ



інтереси та вподобання, навчання. У нас різні думки, але мені здається, що ми чимось схожі. Мені сподобалося, що гості говорять чудовою мовою. Небагато шкіл в Україні мають свою форму та емблему, а в стриян це є, отже, в цьому плані ми не одні.

У нас була змога провести вечірку, там ми добре погуляли. Більшості присутніх було весело. Наступного дня гості знайомилися з нашим містом, його історією. Я вважаю, що спілкування з гостями зі Стрия відкрило для нас багато цікавого та нового і, взагалі, пішла на користь обом сторонам. Ми не забуваємо про них, а вони про нас. Ми стали друзями, друзями на відстані. Спілкуванням ми пізнаємо світ, його культуру і просто знаходимо близьких людей.



Криштановська Катерина, 10Б:

28 листопада до нашої школи завітала група учнів зі Стрийської гімназії ім. митрополита Андрея Шептицького. У нас з ними відбувся спільний урок громадянської освіти, тема цього уроку була така: „ Ми - різні, ми - однакові”. Ми розповіли своїм гостям, що вивчає цей предмет, як у нас проходять уроки громадянської освіти. Відбулася дискусія. Дуже приємно було почути гарні слова на адресу нашого навчального закладу. Наступного дня ми показали гостям своє місто - музей Л. Українки, пам’ятник, дзвін-символ старовинного Звягеля. Гостям екскурсія сподобалася, особливо приємно було почути, що наше місто чимось нагадало їм про Стрий. З нетерпінням чекатиму на відвідини своїх друзів і їхнього міста.



Мосійчук Ліана, 10Б:

З приїздом гімназистів-стриян я зрозуміла, що перед нами сиділи добре освічені, розумні люди, з якими приємно спілкуватися. Чисто, красиво говорили вони українською і це може бути для нас поштовхом до кращого оволодіння рідною мовою. Відразу було видно, що це виховані люди. Після від’їзду гімназистів я зробила для себе певні висновки і поставила нові цілі. Взагалі, приїзд гостей зі Стрия був для нас визначною подією, адже ми мали змогу поспілкуватися із учнями іншого міста, а головне - ми знайшли нових друзів.


Симон Світлана, 10Б:

Мені сподобалася зустріч з гімназистами зі Львівської області. Ми уявляли їх собі дещо іншими. Але вони такі самі люди, як і ми. Тобто вони ні в чому від нас не відрізняються окрім своєї мови і своїх захоплень. У нас з ними відбувся спільний урок громадянської освіти, на якому ми ознайомили їх з темами, які вивчалися на попередніх уроках, а саме: населення землі, національні общини нашого міста, забобони, точність сприйняття, меншість і тд. Гості залишилися задоволені тим, як пройшов


52. ПРОЕКТИ

наш урок. В них дещо інші традиції, історичне минуле, погляди на життя. Ось чому мені здається, що вони під час перебування у нашій школі почували себе меншиною. Учні нашої школи на перервах, а іноді і на уроках спілкуються російською, після розмов з гостями мені хочеться розмовляти тільки українською і я намагатимусь це робити. Наше ставлення до гімназистів було дружнім та толерантним, оскільки вони такі ж українці, як і ми, хіба що живемо в різних регіонах. На уроці громадянської освіти більшість учнів з обох боків була активною, всі хто хотів висловлювали свої думки з того чи іншого питання.

Коли я спілкувалася за межами школи з нашими гостями, то ще раз переконалася, що ми однакові, хоча і є деякі відмінності. Їм сподобалося наше місто, краєвиди, наша річка. Воно чимось нагадало їм їхній рідний Стрий. Наші нові друзі обіцяли, що при нагоді приїдуть до нас наступного року.

Васильчук Віталій, 10Б:

Мої враження від зустрічі з учнями Стрийської гімназії лише позитивні. Найбільше, що мене вразило, це те, як вони спілкуються, якою мовою. Всі вони розмовляють українською мовою, хоча це явище в наш час і в нашому регіоні зустрічається не так вже й часто. Вони не соромляться розмовляти рідною мовою, їх так виховували з самого дитинства. Також мене вразили їхні погляди на життя, думки про школу. Мені сподобалися відгуки гостей про нашу школу, місто. Мені хотілося б відвідати Стрий, оскільки склалося дуже гарне враження від учнів гімназії, які є візитівкою свого міста. Вважаю, що на Західній Україні люди дуже гостинні, добрі, мають специфічні погляди щодо своєї Батьківщини.


Козак Юрій, 10Б:

Коли я почув друзів зі Стрия, я не був впевнений, що вони говорять щиро. Це було на уроці. А коли ми зійшлися з ними після уроків, мені стало сумно. Сумно за нашу мову, навіть трохи соромно. Я вперше почув дійсно милозвучну українську мову. Нажаль, в нашому місті такої гарної української мови не почуєш. Це підштовхнуло мене до вдосконалення своєї мови. Стрияни досить комунікабельні. Не бояться, а навіть прагнуть познайомитися. Вони гарні співрозмовники.


Лашта Ігор, 10Б:

28-29 листопада до нас приїхали гості зі Стрия, які навчаються в гімназії імені А. Шептицького. Коли ми вперше побачили гімназистів нас здивувало те, що всі вони життєрадісні, веселі, хоча і були далеко від свого дому. Гімназисти розмовляли українською, яка дещо відрізнялася від мови, якою говоримо ми. На вечірці ми познайомилися один з одним,


53. ПРОЕКТИ

поспілкувалися, гостям сподобалася наша школа, у них було багато вражень. Ми знайшли нових друзів, розпитати їх про те, як вони проводять позашкільний час. Можна зробити висновок, що наші погляди у своїй більшості збігаються з поглядами наших ровесників. Нажаль, у нас було мало часу для того, щоб про все дізнатись, але всі отримали масу вражень від знайомства з новими друзями.


Примак Іван, 10Б


Коли до нас приїхали наші колеги зі Стрия мені було дуже цікаво поспілкуватися з ними, почути їхню мову, подивитися, чи вони чимось відрізняються від нас. Коли я їх зустрів, вони мені відразу сподобалися. Хотілося б поспілкуватися більше. Сподіваюся, що матиму таку нагоду наступного разу
Скобєнніков Григорій, 10Б:

Наприкінці листопада до нашого міста приїхала делегація учнів з гімназії м. Стрий, Львівська область. На перший погляд назвати їх несхожими на нас не можна, але в спілкуванні... В спілкуванні вони толерантні, у шкільному житті досить спокійні і витримані, а в неофіційній обстановці щирі, комунікабельні. На вечірці, яка була нами організована, вони не були розкутими, хоча таку реакцію можна досить просто пояснити. Чи були б ми іншими в подібній ситуації? У стриян добре розвинене почуття гумору. Взагалі, мої враження цілком позитивні. Можливо, я був настільки захоплений зустріччю, що не зміг побачити негативу? Можливо і так... Але я знаю одно - я знову хочу їх побачити!



Степанов Олег, 10Б:

На перший погляд нічого неймовірного не сталося, але все ж таки, сталося. І непросто сталося, а відбулося. Приїзд учнів з міста Стрий став для мене гарною новиною, адже з`явилась можливість поспілкуватися із своїми ровесниками, що живуть далеко від мене. Учні Стрийської гімназії мені дуже сподобалися не тільки своєю зеленою формою, а й щирістю, доброзичливістю, цікавістю до чогось нового і незбагненного. На спільному уроці громадянської освіти я отримав чудовий досвід, який, сподіваюся, мені знадобиться, спілкування з людьми, які зовсім не схожі на мене: у них свої моральні принципи, уявлення, свій досвід, виховання, переконання. У нас різні історичне минуле, релігії, своя точність сприйняття, система координат, стереотипи щодо інших груп людей, ставлення, свої забобони, хоббі, інтереси. Але навіть якщо ми і різні, то це не означає, що ми не можемо бути разом, це не забороняє нам вільно спілкуватися і обмінюватися своїм, хоча і не дуже великим, але все ж таки, досвідом.


54. ПРОЕКТИ


ПРОЕКТ “СТЕРЕОТИП КОЛЕГІАНТА”
Даний проект з громадянської освіти виконано в рамках вивчення теми “Узагальнення і стереотипи”. Колегіантам було запропоновано вивчити думку різних верств населення міста про колегіантів нашого навчального закладу шляхом опитування та опрацювання отриманих результатів. Тема є актуальною та становить інтерес для саміх колегіантів, адміністрації та вчителів колегіуму оскільки цей тип навчального закладу є новим у місті. Варто нагадати, що колегіум було відкрито на базі спеціалізованої загальноосвітньої школи №11 у вересні 2003 року. Отримані дані було опрацьовано, виведено у вигляді діаграм та таблиць, на основі чого зроблено висновки, які було обговорено на підсумковому занятті з теми. Громадська думка з плином часу буде змінюватися, ось чому було вирішено провести подібне опитування за рік, тобто у березні-квітні 2005 року. Більшість колегіантів активно працювала над проектом і залишилася задоволеною його результатами.

Керівник проекту - Е.І.Зіннуров, викладач курсу.
Учасники проекту: Васильчук Віталій, Гнітецька Тетяна, Змієвська Ірина, Карплюк Світлана, Криштановська Катерина, Лашта Ігор, Мосійчук Ліана, Репков Федір, Романчук Катерина, Скобєнніков Григорій, Симон Світлана, Степанов Олег, Франковський Здіслав, Чайковська Ольга, Шайнога Марина, Шариков Іван. Опрацювання: статистика, дизайн –Примак Іван; діаграми, загальні висновки – Франковський Здіслав.
Загальні висновки до проекту

Стереотип колегіанта Новоград-Волинського колегіуму”

Маючи усі дані з проведених опитувань до проекту, який виконувався в рамках спецкурсу “Громадянська освіта” (тема „Стереотип колегіанта”), можна зробити висновок, що узагальнення про колегіантів різні, але вони мають спільну рису. Отримавши той стереотип, який виник в процесі навчання у колегіумі та з проведеного опитування, колегіанти дійшли до певних висновків. Більшість колегіантів вважають, що всі відповіді на опитування давалися на основі стереотипних уявлень з побаченого та почутого, але це інформація не на всі 100%. Багато людей, опитаних учнями, відгукуються про колегіантів позитивно. Причинами спільностей є те, що колегіум має позитивну оцінку в місті. Причиною розбіжностей є те, що люди не зацікавлені у тому, які навчальні заклади є в нашому місті, куди може піти їхня дитина та які вона отримає знання. Можливо це байдужість до всього? Узагальнення з точки зору розбіжностей дати на 100% не можливо. З

55. ПРОЕКТИ

опитувань учнів нашого колегіуму серед найвищих показників виділяються такі :



Точка зору учнів 5 – 9 класів нашого колегіуму: 9 учнів – дружелюбний; 6 учнів – охайний; 6 учнів – розумний; 5 учнів – завантажений;

Точка зору вчителів нашого колегіуму: 10 вчителів – організований; 6 вчителів – охайний;

Точка зору батьків: 7 батьків – дисциплінований;6 батьків – дружелюбний; 6 батьків – добрий;

Точка зору учня іншої школи: 10 учнів – завантажений ;5 учнів – дружелюбний; 5 учнів – заклопотаний;

Точка зору батьків учнів іншої школи: 6 батьків – охайний; 5 батьків – перспективний.
В цілому, ми бачимо, що стереотипні уявлення різні. З опитувань можна побачити повторення деяких визначень: дружелюбний, завантажений. Стереотип дружелюбності вироблений у інших осіб ще з малку, із дружби, а завантажений – набутий. Я вважаю, що люди з почутого про наш колегіум зробили узагальнення та порівняли з узагальненнями про інші школи і вбачають нас нещасними й завантаженими. Можливо це добре і викликає співчуття з їхньої сторони. Але це не так – „без труда не вытащишь и рыбку из пруда”. Завантаженими нас вважає більшість, окрім вчителів. Вчителі висловлюють думку, що колегіанти ледачі і не хочуть вчитися. Можливо воно і так, але це непристосованість, неадаптованість до певної програми нас завантажила; просто іноді хочеться трохи відпочити. Багато людей питають чи ми щасливі, що ходимо й навчаємося в колегіумі? Я вважаю, більшість колегіантів мене підтримає, і висловлюю думку про те, що як можна не бути щасливим, коли ти навчаєшся в навчальному закладі нового типу у нашому місті. Навчаючись у колегіумі, відчуваєш себе учнем нового покоління.

Цей проект, розроблений на основі спостережень та стереотипів, які виникли у інших людей стосовно колегіантів. Усі стереотипи, які виникли в 2004 році, можуть змінитися у наступних роках. Як ми вже знаємо, стереотип змінюється з плином часу. Будемо сподіватися, що в наступних роках стереотип набере більше позитивного, ніж негативного. На мою думку, цей проект багато чому нас навчив, дав змогу побачити та пізнати себе з точки зору інших. Як на мене, цей проект був дуже цікавий і я сподіваюся, що він виконаний не дарма.



З.Франковський, колегіант 10Б класу

56. ПРОЕКТИ



ПРОЕКТ “КРАЩЕ ГІР МОЖУТЬ БУТИ ЛИШЕ ГОРИ”
Робота над проектом “Краще гір можуть бути лише гори”, який виконувався учнями 10Б класу в рамках спецкурсу “Громадянська освіта” тривала у квітні-серпні 2004 року. У червні 2004 року до учасників проекту долучилися майбутні колегіанти – учні 9Б класу.

Мета проекту:

  • застосувати на практиці набуті теоретичні знання з громадянської освіти та практичної психології;

  • розробити оптимальний варіант перебування та відпочинку в Карпатах;

  • провести дослідження рівня підготовленості колегіантів до тривалого перебування в групі;

  • створити підручник-рекомендацію для тих, хто вирішить провести відпочинок в умовах гір.

Етапи роботи над проектом:

  1. Теоретична підготовка, аналіз перебування в горах попередніх груп учнів школи у 1998-2003 роках (квітень 2004 року)

  2. Формування груп, розподіл обов’язків (травень 2004 року)

  3. Закупівля продуктів харчування, підготовка туристичного спорядження (червень 2004 року)

  4. Тренувальний похід в Олександрівку (11-12 червня 2004 року)

  5. Перебування в горах трьох груп (16-30 червня 2004 року)

  6. Опрацювання матеріалів (липень-серпень 2004 року)

  7. Оформлення матеріалів, підсумковий збір учасників проекту (вересень 2004 року)

Учасники проекту:

І група: Карплюк С., Шайнога М., Криштановська К., Скобєнніков Г., Козак Ю, Зіннуров Е.І. (керівник)

ІІ група: Власюк Н., Маланяк А., Колосюк А., Сербіна Н., Мєдвєдєва К., Радзимінський А., Лебідь О., Ковальчук Н.С. (керівник)

ІІІ група: Завгородній Д., Франковський З., Гнітецька Т., Змієвська І.. Валінкевич К., Примак І., Лашта І., Степанов О., Бойко С., Парандій Л.В. (керівник)


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


База даних захищена авторським правом ©res.in.ua 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка